Проектная и просветительская работа
10 февраля День безопасного Интернета
Безопасный интернет: почему это касается каждого и как формируется культура цифровой осознанности
Безопасный интернет: почему это касается каждого и как формируется культура цифровой осознанности
День безопасного интернета появился не как формальный повод для отчётов и лозунгов. Он стал ответом на реальные вызовы цифровой эпохи: распространение фейков, манипуляции общественным мнением, онлайн-мошенничество, утечки персональных данных и информационную перегрузку.
Инициатива, запущенная в 2004 году, сегодня объединяет более 180 стран по всему миру. За это время она превратилась в символ общего понимания: интернет — это не абстрактное пространство, а среда, в которой мы живём, общаемся, учимся и принимаем решения. И её безопасность напрямую зависит от уровня нашей цифровой культуры.

Безопасный интернет — это совместная ответственность
Важно понимать: безопасный интернет не может быть создан усилиями одного игрока.
Он формируется на стыке множества процессов и ролей.
Национальные государства выстраивают правовое поле и стратегию кибербезопасности.
Технологические компании создают платформы, алгоритмы и сервисы.
Финансовые организации обеспечивают защиту транзакций и данных.
Образовательные проекты и эксперты работают с навыками и мышлением пользователей.
А миллионы обычных людей ежедневно принимают решения — чему верить, что распространять и как вести себя в сети.
Именно в этом месте становится очевидно: технологии и законы важны, но без культуры осознанного потребления информации они не работают в полную силу.

От защиты — к навыкам и мышлению
Современные киберугрозы всё реже выглядят как «взлом системы».
Чаще всего они маскируются под новости, эмоции, доверие и привычные форматы контента. Фейковые сообщения, манипулятивные заголовки, псевдоэкспертные мнения и вирусные слухи воздействуют не на технологии, а на человека.
Поэтому сегодня ключевым становится не только вопрос безопасности, но и вопрос цифровой грамотности: умения анализировать информацию, задавать вопросы, проверять источники и осознавать последствия своих действий в медиасреде.

Проект «Разминируй инфополе»: когда обучение становится вовлечением
Именно с этой задачей работает проект «Разминируй инфополе».
Его цель — не просто рассказать о рисках, а научить ориентироваться в информационном пространстве уверенно и осмысленно.
Проект использует игровые и интерактивные форматы, превращая сложные темы медиабезопасности в понятный и увлекательный процесс. Участники учатся распознавать фейки, манипуляции и информационные ловушки так же естественно, как проходят уровни в игре.
Постепенно они становятся «инфо-детективами» — людьми, которые:
  • умеют критически оценивать контент;
  • понимают механизмы распространения информации;
  • не поддаются эмоциональным провокациям;
  • осознают свою роль в формировании медиасреды.
Сообщество вместо разрозненных знаний
Важная особенность проекта — работа не только с индивидуальными навыками, но и с сообществом.
«Разминируй инфополе» помогает участникам делиться знаниями со сверстниками, проводить собственные игры и обсуждения, становиться активными агентами позитивных изменений в информационной среде.
Таким образом, цифровая грамотность перестаёт быть абстрактным понятием и превращается в живую практику — понятную, применимую и востребованную.

Почему это особенно важно для молодого поколения
Молодые люди сегодня растут в условиях постоянного информационного потока. Запреты и назидательные лекции здесь не работают. Гораздо эффективнее — простые, понятные и в то же время действенные инструменты навигации в медиамире.
Проект «Разминируй инфополе» отвечает именно на этот запрос, помогая формировать не страх перед интернетом, а уверенность, критическое мышление и ответственность.
Безопасный интернет начинается не с ограничений, а с понимания.
И именно это понимание мы помогаем развивать.

Проект «Разминируй инфополе» реализуется при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы.